第006章 你原谅我好不好（上）（1/4）

秋雨连绵，正适合做做有益身心的室内活动。这不，毕业党们翘首以盼的“开题报告”如约而至。

孟苇是管理学一组的答辩记录员，不能提前离开。从开题报告答辩开始到结束，她不但要集中精力倾听每一位同学的陈述，还要一丝不苟地记录下来以存档。这是一个力气活，也是一个技术活。

“马斯洛需求层次理论从五个方面论证生存在社会各个层级中的人需求不同，那么，在互联网如此发达的今天，人类生存的需求，应当也不可避免地与互联网搭上关系。因此，在这些关系因素中，哪些才是真正有益个人发展的呢？下面，请看我的辩题……”

最后一位上场的，是好友颜菲。开题答辩并没有严格要求学生一定要旁听，答辩完就可自行离开，因而此时教室里只剩几位导师与颜菲还有她这个记录员。

颜菲的辩题是“论互联网发展与需求层次理论的均衡要

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