第125章做补课老师多好（1/4）

看着俞子晴这么认真的回答，汤文越来越感到这个姑娘的纯真可爱。如果她当了老师，一定也是个好老师，可不能在被那些老古董给带坏了。

想到此，汤文有意引导她：“子晴姐，我觉得你说的不对，古人有云，三人行必有我师，教学是一个教与学的相互过程，老师也要倾听学生的想法，随时调整教学的方法。尽可能的保持每一节课的新鲜感。

好比你刚才，以为我的钱一定要从父母那里得到，这样先入为主的想法是不对的。和很多老师一样，在面对学生的时候，把学生放在一个不平等的位置上，那又如何能倾听学生的意见，及时调整教学方法呢。”

听着汤文的话，俞子晴的眉头渐渐皱了起来，这个孩子说的十分在理，虽然道理浅显，但很多老师却都无法做到，无非在于两点，一是随大流，二是要面子。

片刻之后，她就想明白了，点了点头，道：“

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