第23章 半期考试（2/4）
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只有自己主动去学，去发现自己的问题，并根据实际问题找到解决方法，最终总结出自己的学习套路之后，学习效率才会提高。
作为一名高中生，这个技能必须要get到，否则，如果一个人连他自己都不想解决问题，如何去帮助这个人解决他的问题？这不是天方夜谭吗？
王钱进的印象中，前世的同班同学中，这样的例子可不少。比如张大彪和罗露，以及现在的体育委员邬大奎同学，说得难听点，就不是读书这块料。
当然，究其根本，还是他们没有发挥主观能动性——直接认输，遇到难题，直接投降。这样的喜欢躺平的家伙，要想改变他们，实在是太难了。
所以，王爱国最后也接受了这个现实：让优秀的学生更加优秀，让能够跟得上的赶紧跟上，让还能够坚持学习的加油学习，让那些想躺平的不能躺平。
总之，
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