第42章 江湾暮春的跨区域研学标准落地与生态数据联动（1/4）
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谷雨过后的青衣江湾，像被大自然泼了一桶浓绿的颜料。清晨六点，陈守义背着帆布钓包走出楼道时，槐花的甜香混着江水的湿润气息扑面而来，脚下的石板路沾着晨露，踩上去泛起细碎的水光。他钓包内侧的布袋里，装着小满连夜整理的 “全省生态研学课程标准试点手册”—— 封面是少年手绘的江湾与三市水域的研学场景联动图，标注着 “标准落地生根，数据联动共生” 的核心主题，旁边写着一行小字：“以标准规范实践，以数据赋能保护”。
“爷爷！这里！”
小区门口的合欢树下，小满正踮着脚挥手，怀里抱着一摞 “跨区域研学标准试点邀请函”，背上的双肩包侧袋里露出半截新做的 “标准实践工具包”—— 包含课程标准评估表、跨区域数据采集终端、校园社团联合实践手册，还有一本 “全省研学案例汇编”，扉页贴着江湾与三市的研学场景对比照片。少年穿着件薄荷绿的速干衣，裤脚沾了点水
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