第114章 教学相长（3/4）

他开始结合沙盘和简易草图，复盘棉湖防御战的部分细节。他重点讲的不是结果，而是决策过程：如何判断敌主攻方向？如何利用地形布置弹性防御？如何组织小分队短促突击打击敌进攻节奏？如何运用政治攻势瓦解敌军心？他特别强调了战场侦察、士气和临机决断的重要性。

“为将者，不仅要知‘如何打’，更要知‘为何如此打’。”楚云飞环视学员，“要懂得分析敌我之短长，地形之利弊，天候之影响，甚至敌军指挥官之性格。战术是灵活的组合拳，不是一成不变的死套路。”

随后，他将课堂移到了室外的战术训练场。他设置了几个想定情况：村落巷战、山地遭遇、夜间渗透。让学员们以班排为单位，现场研讨战术方案，并组织进行实兵对抗演练。他则在一旁仔细观察，关键时刻叫停，进行点评，指出优点和不足。

“这一组，进攻队形过于密集，在巷战中就是活靶子！” 请关闭浏览器的畅读模式或者取消屏蔽JavaScript的正常运行，避免出现内容显示不全或者段落错乱。

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