第56章 事已至此，先喝粥吧（1/4）

梁言从未特意去学过任何很高深的社交理论，他是从一大群两两之间并无血缘关系的孩子中间成长起来的，跟周围孩子不同的是，可能梁言的脑子稍微比别人聪明一点。

梁言的小学阶段是在福利院度过的，两个老师带着几十个问题儿童，一个教语文英语思想品德，另一个教数学自然美术，从四年级开始有晚自习，但是晚自习的时候老师很少会过来监督，经常是晚自习开始的时候过来看一眼就下班回家了。

于是有些孩子就会耍小聪明，只在晚自习开始的时候露下脸，等老师走了就跑出去玩。梁言却从来不跑，他总是老老实实在教室里待到晚自习结束，哪怕别的孩子全跑光了，教室里只剩他一个人，他也不跑。

老师难道不知道这些事吗？

他们当然知道，只是出于各种各样的原因没有管。

后来，有个老师在晚自习结束

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