第165章 总结经验，展望未来（3/4）
“还有讲学活动。” 李大人补充道，“可以邀请周松年棋圣、苏坊主这些行家，组成‘文化讲学团’，到各地的书院、私塾讲学。周老可以讲棋道中的人生智慧，苏坊主可以讲琴音中的儒家思想，让孩子们从小就明白，琴棋不仅是技艺，更是文化的传承。”
两人越说越兴奋，纸上的计划也越来越详细，从 “文化走出去” 的具体步骤，到 “百姓参与” 的各种形式，再到 “资源协调” 的方法，每一条都透着对文化复兴的期待。路智看着纸上密密麻麻的字迹，仿佛看到了几年后的场景 —— 江南的湖边，孩子们在琴棋学堂里认真学习；岭南的茶馆里，百姓们听着琴音喝茶聊天；西北的书院里，周老正在给孩子们讲解棋谱……
“对了，我们还可以和边境的商会合作。” 路智突然想到，“边境地区有很多其他国家的商人，我们可以在边境举办文化展览，展示古琴、棋具、古籍，让他们也了解我们的文化。说不
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